PENSAR PUEDE RESULTAR PELIGROSO .NO ABUSES...
Platón y Aristóteles.
TRABAJO FINAL DE CURSO PARA FILOSOFÍA
TRABAJOS 3ª EVALUACIÓN.
Para concluir esta Tercera Evaluación os propongo dos trabajos .Se trata de anotar en cada uno de los temas que hemos ido estudiando a lo largo del curso la relación entre Ciencia y Filosofía. En cada uno de los 5 temas resumiremos lo que hemos estudiado: a) la Ciencia de que se trate y las teorías fundamentales, b) las preguntas o debates que la Filosofía propone, c) se relacionará con la película con que lo ilustramos d) una valoración y conclusiones personales.
Este trabajo será individual y se entregará por escrito .La fecha límite es el 18 de Junio. La extensión mínima 3 folios, la máxima 5 por una cara tamaño de fuente 11. Si se presenta a mano la mínima 6, la máxima 8. No copiar directamente del libro se valorará que las expresiones y conclusiones sean vuestras.
TRABAJO VOLUNTARIO FINAL DE CURSO.
Para concluir este curso y como forma de mejorar vuestra calificación final os propongo dos trabajos. Hay que hacer los dos. El primero se trata de comentar una serie de “cuentos” que admiten una lectura filosófica. El otro una disertación filosófica.
Trabajo A)
En este enlace tienes seleccionadas diez alegorías . Debes elegir 5 de ellas y:a) escribir un breve resumen sobre lo que se narra, b) anotar la pregunta o preguntas filosóficas que guardan relación con la alegoría, c) anotar el nombre de los temas de entre los que nosotros hemos estudiado (o que constan en el índice del libro de texto) que se relacionan con esas cuestiones, d) una valoración y conclusiones personales.
Tra
... (... continúa)SELECTIVIDAD...
¿ QUÉ? ¿ CÓMO ? ¿ CUÁNDO ? TODO SOBRE LA PAU ( entre nosotros Selectividad ). Lo primero una página para buscar información sobre Acceso a la Universidad : plazos , "papeles" , notas de corte, exámenes de años anteriores etc. Aquí en este enlace podéis consultar la niormativa sobre la selectividad así como el calendario y distribución de los distintos exámenes .En este enlace están los exámenes y orientaciones sobre todas las asignaturas. Puedes descargar todos los modelos que se hicieron en el curso 2007/08 en Filosofía. |
¿ CÓMO PREPARARSE ? Para preparar una prueba tan peculiar quizás os sean útiles estos consejos sobre: |
LA PRUEBA DE FILOSOFÍA El examen de Filosofía ( Composición de Texto filosófico ) consta de cuatro cuestiones que ya conocemos.Podéis contestar una a una o bien hacer un comentario ( una composición unitaria ) que incluya información sobre cada una de las cuestiones. Tenéis una hora y media para resolver la prueba . Os recomiendo una lectura atenta del fragmento que permita identificar el tema central. Sólo entonces podéis pasar a hace un esquema previo de las ideas fundamentales para lueg |
La habitación de Fermat
El próximo marte veremos la película "La habitación de Fermat " poniéndola en relación con el tema del método científico en las ciencias formales. Aquí tenéis una presentación bastante animosa de la misma.
La peculiaridad del conocimiento científico.
Muchas veces nos encontramos con algo supuestamente mágico o inexplicable . Pero en el fondo suele tener una explicación racional .Compruébalo con este supuesto Lector virtual de pensamiento .Si deduces por qué funciona ,no lo publiques deja que cada uno lo encuentre por sí mismo.
Para entender lo que es la ciencia quizás nos sea útil estudiar las llamadas seudociencias . ¿No sabéis que algunos creen que el hombre nunca pisó la Luna y todo es una gran farsa? .En este sitio de internet de la SOCIEDAD PARA EL AVANCE DEL PENSAMIENTO CRÍTICO encontramos diverso material con la visión científica sobre temas muy variados: ovnis, fantasmas, combustión espontánea humana,las " Caras de Belmez" ," La sábana Santa" etc. Muy interesante el estudio que hacen sobre la HOMEOPATÍA ¿ Medicina científica o fraude ?
Para centrarnos en la ASTROLOGÍA observa primero estas cifras . Como ACTIVIDAD Nº 1 del tema 8 en vuestro cuaderno contestad a estas cuestiones .
A) Revisa este informe y : Anota los cinco argumentos más importantes contra el carácter científico de la astrología.
B) Lee el final de este otro y contesta a ¿ Por qué tanta gente cree en la astrología ?
C) Anota las características que definen a la seudociencia según Bunge .
PARA REPASAR ORTEGA Y GASSET
Revolución y utopía (II).Mayo 68. Una revolución fallida que cambió la vida de generaciones.
Antes de mayo del 68, la palabra “revolución” parecía ser algo enterrado en la historia, nada hacía pensar que en un país desarrollado y en un momento de bonanza económica como Francia pudieran darse hechos como los de aquel mes. Mayo del 68 inauguró la era del poder estudiantil donde la juventud apareció como un factor social y político de importancia , no estaban en aquel momento respondiendo a una situación de autoritarismo, de desigualdades sociales extremas, etc.
La rebelión francesa sorprendió a sus contemporáneos no sólo por ser llevada a cabo porque se produjo en un mundo que llevaba dos décadas de crecimiento sostenido, de democratización, y en general de un bienestar como occidente no ha conocido en otro momento de este siglo.
Europa entera estuvo pendiente de cuanto acaecía en Francia aquellos días, y muchos grupos de izquierda se inspiraron en las ideas francesas y vieron en ellas una posibilidad de llevar a cabo sus propias reivindicaciones. Se ha convertido en un símbolo, en un ejemplo y en una lección de lo que se puede lograr, de cómo hacer las cosas y de cómo no hacerlas y en un icono de la utopía.
| 4 VISIONES SOBRE EL MAYO FRANCÉS |
| 1) Recordemos el reto de Lacan a los estudiantes que se manifestaban: "Como revolucionarios, sois unos histéricos en busca de un nuevo amo. Y lo tendréis". Y lo tuvimos, disfrazado del amo "permisivo" posmoderno cuyo dominio es aún mayor porque es menos visible. Aunque no hay duda de que esa transición fue acompañada de muchos cambios positivos -baste con mencionar las nuevas libertades y el acceso a puestos de poder para las mujeres-, no hay más remedio que insistir en la pregunta crucial: ¿tal vez fue ese paso de un "espíritu del capitalismo" a otro lo único que realmente sucedió en el 68, y todo el ebrio entusiasmo de la libertad no fue más que un modo de sustituir una forma de dominación por otra?" Slovoj Zizek El texto completo de "Mayo del 68 visto con los ojos de hoy" . |
2) "A mí, sinceramente, tanta conmemoración de Mayo del 68 me produce un aburrimiento invencible. Ya me lo sé todo: lo de la imaginación al poder, lo de ser realistas y pedir lo imposible, lo de los adoquines y la arena de la playa, etcétera. Otros hechos coetáneos me importan mucho más, y reciben mucha menos literatura. En la primavera de 1968 la gente se sublevaba en Praga pidiendo libertades democráticas, no fantasías totalitarias, y justo ese verano, cuando los estudiantes revolucionarios de París disfrutaban de las vacaciones, carros de combate soviéticos invadían Checoslovaquia . No en mayo, |
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